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【廣州課程預告】中國人民大學管理哲學專業《中國管理哲學史專題》課程

來源: 中國讀研教育網 發布時間:2021-08-11 16:15:55 作者: 崢崢

《中國管理哲學史專題》
 

時間:2021年8月14-15日

課程:《中國管理哲學史專題》

學校:中國人民大學

專業:管理哲學

上課形式:線上直播

上課老師:彭新武

  我們或許可以不關心數學和物理學的新進展,直接利用或者享受它們的成果,但是卻不應該不關心哲學,因為哲學不是生存的工具和手段,而是生存的目的和理想,是我們每個人應該關心的問題。按照中國哲學的傳統,哲學的任務不是為了人對客觀實際增加正面的知識,而是為了提高人的心智。具體而言,知識或者科學知識是我們認識世界改造世界的工具和手段,它們通常都具有功利性或有用性,而人類追求和熱愛智慧卻沒有別的目的,而只是為了智慧本身。人應該在哲學的指引下更加智慧地生活;應該在中國傳統哲學思想的指引下,磨礪人高貴的品格,找回人高尚的人性,重建人們的精神家園。

  蘇格拉底曾經說過,未經理性審慎的生活是不值得過的。盡管經過了理性的省察也不一定能找到生活的目標。學習哲學就是“上路”。踏上愛智慧的思想之路。哲學史的學習過程就是與前人在思想上進行對話的過程。因為盡管哲學家已經不在,但是哲學家們解決問題的方式卻永遠不會過時。他們為后人提供了各種各樣可供選擇的可能方式。本周讓我們跟著彭教授一起來探索中國哲學史的奧秘吧!

教師簡介

  彭新武

  中國人民大學哲學系(院)教授

  主講課程:中國管理哲學、管理哲學、領導哲學。

  韓國首爾大學訪問學者、商學院客座研究員。美國夏威夷大學訪問學者、中西方文化中心客座研究員。日本愛知大學訪問學者、國際中國學研究所客座研究員、國際問題研究所客座研究員。

  學術獎勵與科研項目

  1.2002年,主持博士后基金項目:《進化管理學:復雜、動態環境下的管理思維與方法》。2.2007年,主持中國人民大學985自由探索項目:《有機管理論》。

  3.2011年,主持教育部新世紀優秀人才支持計劃項目:《中國傳統管理思想及其現代價值》。4.2013年,主持國家社科基金重點項目:《西方現代管理思想的演進邏輯及其范式轉換研究》。

  5.2002年,《發展的當代意蘊:一種復雜性研究》獲中國人民大學優秀博士論文獎。

  6.2007年,《復雜性思維與社會發展》獲第九屆中國人民大學科研成果優秀獎。

  7.2007年,獲國際管理學會(IMI)舉辦的第三屆中國管理大會“杰出管理學者獎”。

  8.2008年,《管理哲學導論》獲北京市高等教育精品教材獎。

  9. 2007年入選“北京市新世紀社科理論人才百人工程培養人選”。

  10.2011年入選“教育部新世紀優秀人才支持計劃”。


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